1、不利于幼兒身心發(fā)展

學步車使寶寶的行動自由被大大限制，學習滾、爬的機會減少了。有了學步車，寶寶可以在家里移動自如，對滾、爬失去興趣和練習，孩子運動的發(fā)育受到一定的影響。學習行走時需要眼、手、足協(xié)調(diào)，是需要花”力氣“來練習的，但依靠學步車的寶寶缺乏真正的鍛煉，自然不利于孩子學站練走。

2、學步車不安全

寶寶坐在學步車里可以快速移動，速度可達1米/秒，而寶寶既不擅移動，也不知危險，很容易從樓梯上翻下或因地面不平而翻倒，寶寶的頭很容易受傷。此外，由于寶寶能快速進入危險地帶，如利器、火爐、熱水、有毒物品存放處等，令家長猝不及防，因此，受傷事件時有發(fā)生，包括手指夾傷、擦傷、劃傷、燙傷和意外中毒等。

3、學步車的好處

1、為寶寶學走路提供了方便的工具；

2、使寶寶克服膽怯心理，成功獨立行走；

3、比寶寶扶桌腿或其他物品學走路更不易摔跤；

4、在某種程度上解放了家長（不必夾著、扶著、拉著寶寶學走路等）。

4、影響寶寶智力發(fā)育

學步車影響寶寶的智力發(fā)育。嬰兒通過接觸、抓握、敲敲打打、扔等學習認識物體，自由地探索有助于孩子智能的發(fā)展，學步車限制了孩子的自由活動，剝奪了孩子學習的機會，影響孩子的智力發(fā)育。研究顯示：使用學步車的孩子智力發(fā)育測試方面的分數(shù)低于沒有使用過學步車的孩子。

5、影響腿型與走姿

嬰兒長期依賴學步車，容易出現(xiàn)發(fā)育異常，增加”X“型、”O(jiān)“型腿的發(fā)生率。寶寶的骨骼中含膠質(zhì)多、鈣質(zhì)少，骨骼柔軟，而學步車的滑動速度過快，寶寶不得不兩腿蹬地用力向前走，時間長了，容易使腿部骨骼變彎形成羅圈腿。而有的學步車高度不合理，寶寶個子小，坐墊過高，腳不能完全著地，只能用腳尖觸地滑行，久而久之，形成踮腳走路的不良姿勢。